是第一次，但在女子学堂讲课还真是大姑娘上轿头一回。

　　走上讲台，这位文质彬彬的年轻男老师立即吸引了女学生的注意——这些同学都来自南京当地和周边县市的豪绅之家，不仅眼光高见识广，并且颇为挑剔，以前就传出过某位讲儒学的男老师被轰下讲台的情况。

　　看了看台下好奇的眼神，又看了后排唐校长鼓励的眼神，耿朝忠轻轻咳嗽了一声，开始做自我介绍。

　　“各位同学大家好，我是新任历史老师周宣合，这个学期，主要为大家讲的是西洋通史。在讲课之前，我有一个问题想要问大家，”耿朝忠略微顿了顿，又向台下微笑了一下，继续说道：

　　“这个问题是：历史是由谁创造的？换句话说：历史是由英雄创造，还是由普通人创造？”

　　耿朝忠的这个问题一经提出，台下顿时鸦雀无声，这个问题看似简单，但真要系统性的回答出来，那可是一篇大学问。

　　每个同学的脸上都露出思索之色，就连后排的几位老师也都在一时之间陷入了沉思。

　　稍候片刻，有几个女同学犹豫着举起了手，耿朝忠指着前排一个个子比较矮的圆脸女生说道：“这位同学请回答。”

　　“我认为，历史是由英雄创造的，梁启超先生说过：历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史。没有英雄振臂一呼，愚昧的普罗大众根本没有能力去推动和创造历史。”圆脸女生回答道。

　　“回答的不错，”耿朝忠微笑颔首，接着又看了看台下，“还有吗？”

　　“我认为，英雄也是普通人产生的，所以归根结底，历史还是普通人创造的。”又有一位同学站出来回答。

　　“哦，我明白了，因为英雄是英雄他妈创造的，所以英雄也是普通人，所以归根结底，历史还是由普通人创造的。”耿朝忠哈哈一笑。

　　全场传来一阵笑声。

　　这个回答明显是偷换概念，照这么说法，这个问题根本没有提出的必要了。

　　“朱熹说：天不生仲尼，万古如长夜。由此可见，历史还是由英雄人物创造。”又有人站起来。

　　耿朝忠微微点头，又有几个人站起来发表了看法，绝大部分人都认为，历史是英雄创造，这也是当前的主流观点，直到再没有人站起来回答问题，耿朝忠才微微咳嗽了一声，开口道：

　　“看得出来，大家的观点基本是一致的，这并不奇怪，我们中国人的启蒙历史书是《史记》，而史记，正是一部帝王将相史。西方的历史启蒙著作是《荷马史诗》，这同样是一部英雄史。另外，如果从历史的角度来看《圣经》的话，这依然是一部英雄史。

　　这么多年以来，所有人都认为，如果没有英雄的话，整个世界依然会处于一片黑暗和蒙昧当中，但我有一个问题想问大家：

　　我们接触到的历史，是真实而又客观的吗？”

　　不等大家回答，耿朝忠又开口了：

　　“近几年来，学界开始流行实证派，很多所谓的历史都已经被考证出乃是伪史。现在大家都已经明白了这一点，历史既然是由人书写，那么必然会带有主观性和倾向性，这是绝对无法避免的。

　　所以我可以很明确的告诉大家，我们所接触到的历史事实从来不是纯粹的历史事实。

　　带有主观色彩的不仅是对历史的解释，还有历史事实的选择。历史事实浩如烟海，它可以大到皇帝的驾崩、王朝的更替，也可以小到百姓家里的娶妻生子、一户商行的繁荣衰败。最终什么样的事实可以成为历史事实，完全取决于历史学家的选择。

　　那么，我还想问大家：

　　“英雄是否可以替代？如果没有仲尼，在当时的历史条件下，会不出出现另外一个仲尼？”

　　众人再度陷入了沉思。

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